Les enseignants

Le système ETFP est caractérisé par une insuffisance très prononcée d'enseignants qualifiés et motivés. Les vacataires qui constituent la grande masse d'enseignants arrivent à l'enseignement avec leurs diplômes universitaires. Les professeurs de disciplines d'enseignement général dans l'enseignement technique n'ont pas reçu une préparation complémentaire pour l'adaptation de leur enseignement aux différentes spécialités de l'enseignement technique. Il n'existe pas une politique de recrutement et de formation des personnels enseignant et administratif des établissements. En 2005, sur un total de 904 enseignants dans le public, on compte 546 vacataires soit plus de 60% des effectifs. Cette situation compromet la qualité de la formation d'autant plus que la quasi totalité des vacataires n'ont pas une formation ni une initiation pédagogiques.

Il faudrait également reprocher au système la non implication presque générale des professionnels du monde du travail dans la formation et l'encadrement des apprenants.

L'encadrement pédagogique est faible ; le sous-secteur ne dispose que de huit (8) inspecteurs dont quatre (4) en STI et quatre (4) en STAG qui assurent l'encadrement de toutes les filières aidés de quarante (40) Conseillers pédagogiques. Cette ressource ne suffit pas pour couvrir toutes les spécialités dans tous les établissements publics et privés.

Source: Plan Decennal de l'Education Benin 2006